导学互动教学模式在初中数学教学中的应用

• 作者: 王晓明
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中数学 导学互动 教学模式 思维能力 自主学习
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 字数: 2337字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2019.09.002

摘要

随着新课改的不断深入和发展,导学互动教学模式在初中数学教学中得到了广泛应用.该模式强调要以教师的引导来培养学生的自主学习能力,在初中数学教学中发挥着重要作用.因此,教师在初中数学教学中要采取导学互动的方式展开教学,培养学生的自主学习能力,并通过适当的合作互动和反馈训练来培养学生的思维能力,促进数学学习有效性的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓明		1	9	1.0	1.0