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摘要:
随着新课标的提出,各门基础性学科进一步明确了课程的标准与规范.对于小学语文学科来说,也同样如此.本文在新课标的背景下,以小学语文学科为例,详细介绍了传统教学活动所出现的问题,进而提出提高教学质量的有效对策,最终满足新课标的教学目标与要求.
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文献信息
篇名 新课标下的小学语文教育教学策略探究
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 新课标 小学 语文 教学 问题 对策
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2140字 语种 中文
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1 杨晓学 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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