作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
不同于学术型高校,应用型高校重在培养学生的应用能力和实践能力。高级日语课程是日语本科专业高年级阶段的专业核心课程。本文以应用型本科高校的视角为出发点,从高级日语课程改革的重要性、必要性和可行性三大方面进行分析,力求高级日语课程改革受到重视,措施落到实处,以全面提高人才培养的质量。
推荐文章
应用型人才培养模式下高级日语课程教学改革的研究
应用型
高级日语
人才培养
教学改革
适应高级应用型人才培养的《弧焊电源》教学改革与尝试
弧焊电源
高级应用型
人才培养
教学改革
基于应用型人才培养的钢结构课程教学改革研究
钢结构
教学内容
教学模式
教学改革
应用型人才培养下《旅游学概论》课程教学改革研究
教学改革
课程教学目标
应用型人才培养
旅游学概论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用型人才培养模式下高级日语课程教学改革的研究
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 应用型 高级日语 人才培养 教学改革
年,卷(期) ccdxxbb_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊天 福州外语外贸学院亚欧语系 12 13 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用型
高级日语
人才培养
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
总下载数(次)
10
论文1v1指导