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摘要:
本文论述李镇西语文阅读教学思想的内核及启示,认为李镇西语文阅读教学思想内核表现为阅读是一种心灵对话活动及生活习惯,并提出李镇西语文阅读教学思想启示当下的语文阅读教学应深入学生的心灵且面向学生的生活,坚持以学生为阅读主体,采用对话共享的阅读教学方式,令学生养成阅读的人生习惯.
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文献信息
篇名 李镇西语文阅读教学思想的内核及启示
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 李镇西 阅读教学 心灵 生活
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 文科研究
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
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