从包豪斯看 中国现代设计教育的"转向"问题

• 作者: 张学忠
• 来源期刊: 家具与室内装饰
• 学科: 教育
• 关键词: 包豪斯 优质设计 民族风格 舍本逐末
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 包豪斯与中国
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 5505字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16771/j.cn43-1247/ts.2019.10.001

摘要

包豪斯的设计教育体系中对艺术风格与个性化表现的克制,以及"艺术工程师"的培养目标定位和对优质设计的探究,对于近年来中国设计教育中越来越多的"中国风格"研究的现象,具有重要的启示意义.当我们无视优质设计的重要性,执念于"民族风格"设计,"民族风格"设计与优质设计就会产生矛盾.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张学忠	西北师范大学美术学院	54	670	13.0	24.0