基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国专业硕士招生规模的不断扩大,专业硕士的质量也逐渐成为社会关注的焦点.因此,对专业硕士职业能力的培养成为目前培养单位的重要目标.本研究所指的职业能力包括专业能力、创新能力、个人能力等.结合当前专业硕士职业能力方面的不足,本研究提出了应用型课程体系的设置,职业情景的体验式教学,外部实践平台的建立和反馈机制的形成等针对专业硕士职业能力培养的相关路径.
推荐文章
职业导向下的专业学位研究生培养路径研究
专业学位
研究生
职业导向
培养路径
音乐编辑职业素质及培养路径
音乐编辑
职业素质
现代传媒
职业导向下的专业学位研究生培养路径研究
专业学位
研究生
职业导向
培养路径
我国工程管理硕士专业学位人才培养路径探析
工程管理硕士
教学体系
培养路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 专业硕士职业能力培养路径研究
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 专业硕士 职业能力 培养路径
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号
字数 3188字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张杰 南京审计大学金融学院 88 344 7.0 16.0
2 张雯涵 南京审计大学金融学院 18 10 2.0 2.0
3 杨煜 南京审计大学金融学院 8 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (28)
共引文献  (13)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2012(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2013(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2014(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专业硕士
职业能力
培养路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
论文1v1指导