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地方高校“多维度立体化”协同育人模式研究——以现代农业与农村发展专业群为例
地方高校“多维度立体化”协同育人模式研究——以现代农业与农村发展专业群为例
作者:
欧胜彬
苏雪晨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地方高校
协同育人
应用型人才
现代农业与农村发展专业群
摘要:
本文以农林经济管理专业、农村区域发展专业、土地资源管理专业组建而成的现代农业与农村发展专业群为例,论述地方高校在人才培养过程中,通过优化第一课堂、丰富第二课堂、激活第三课堂,构建“三个主体、三个专业、三个堂课”互动框架,形成“多维度立体化”协同育人模式,提升学生的创新能力、创业能力、分析能力和知识加工能力,强化实践教学.
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文献信息
篇名
地方高校“多维度立体化”协同育人模式研究——以现代农业与农村发展专业群为例
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
地方高校
协同育人
应用型人才
现代农业与农村发展专业群
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
治校策略
研究方向
页码范围
99-101
页数
3页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
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单位
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欧胜彬
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苏雪晨
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地方高校
协同育人
应用型人才
现代农业与农村发展专业群
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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