创设情境与表演在高中音乐课教学中的运用

• 作者: 张琳
• 来源期刊: 文艺生活·下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情境 表演 高中音乐
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951
• 字数: 1618字
• 语种: 中文

摘要

在音乐的教学过程如果采用创设情境的表演方式能够充分的利用形象来创设一些场景,来进行音乐的教学,这样能够激发学生的学习兴趣和热情,这是一种将理论和实际相结合的教学模式.使学生在特定的环境中,体验音乐带给自己的快乐,让学生进行有目的的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琳	陕西师范大学音乐学院	35	131	7.0	10.0