"三大构成"课程在服装专业教学中的实践分析

• 作者: 宋明霞
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 服装专业 专业课程 "三大构成"
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 字数: 3566字
• 语种: 中文

摘要

早在20世纪初期"构成"一词便已出现,它是苏联在其构成主义运动中提出的.而在当今社会,"三大构成"变成综合性的学科,主要对造型要素在二维、 三维空间里根据何种原则创造出美的形态进行研究.作为一个基础性的课程,"三大构成"能够帮助学生形成创造性思维,追求材料开发性与造型可能性.基于此,文章将从当前"三大构成"的概况出发,对服装专业的"三大构成"教学实践进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地开展"三大构成"课程的教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋明霞		40	13	2.0	2.0