表达性艺术治疗在高中生涯规划课堂教学中的应用

• 作者: 吴晓燕 李静
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 表达性艺术治疗 高中生涯规划 绘制生命线
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 生涯教育
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 2669字
• 语种: 中文

摘要

以高中生涯规划课"绘制生命线"为例,阐述在高中生涯规划课中如何运用绘画、音乐、叙事等表达性艺术治疗手段优化课堂、达成教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		13	5	1.0	1.0
2	吴晓燕		3	1	1.0	1.0