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摘要:
小学信息技术课是小学阶段一个重要的教学科目,这门课程的教学目标在于让学生掌握基本的信息技术操作技能,同时培养提升学生的综合信息素养,信息素养对于学生之后的成长成才都具有深远的影响。本文分析了几种在信息技术课中培养学生信息素养的方法,希望能够对当前的信息技术教学有所帮助。
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让学生在信息技术课中自主培养信息素养
教材知识
自主
信息技术课
如何在信息技术课堂上培养学生的信息素养
信息技术课
信息素养
内涵
途径
信息技术课培养学生核心素养的探讨
小学信息技术
核心素养
培养路径
论小学信息技术课中如何培养学生的学习兴趣
信息技术
学习兴趣
适当激励
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学信息技术课中培养学生信息素养的探索
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学 信息技术课 信息素养
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G623.58
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研究主题发展历程
节点文献
小学
信息技术课
信息素养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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