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探析书法艺术的文化品位
书法
艺术
文化
浅谈文化视域下的小学书法教学
重抓基础
准确示范
激励情趣
拓展书法教学思路,提升学校文化内涵
书法教学
文化内涵
教学思路
将书法文化融入“包装设计”课程的探索
课程改革
包装设计
书法
实践训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 书法史的文化逻辑
来源期刊 中国书画 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 品书
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 2699字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2329.2019.04.018
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相关学者/机构
期刊影响力
中国书画
月刊
1672-2329
11-5021/J
8开
北京市海淀区阜外亮甲店1号中关村互联网文化创意产业园13号楼B座3层
2003
chi
出版文献量(篇)
2183
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1
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173
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