高中生物实验如何提升学生的操作能力

• 作者: 权顺江
• 来源期刊: 教书育人（教师新概念）
• 关键词: 高中生物 实验 操作能力
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 反思
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 1927字
• 语种: 中文

摘要

学生对生物的学习离不开对实验的探究,需要将观察以及实验作为基础进行学习.本文针对如何提升高中生生物实验的操作能力进行了详细的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	权顺江		2	0	0.0	0.0