巧用课间活动,培养核心素养——基于学生学科核心素养培养的体育活动教学实践研究

• 作者: 周全
• 来源期刊: 田径
• 学科: 教育
• 关键词: 课间活动 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8

摘要

一、引言'核心素养'是立足学生培养体系优化背景所形成的重要认知。就体育学科来说,培养学生的学科核心素养,不仅仅是完善体育知识与技能教育,更重要的是培养学生参与体育活动的兴趣、习惯和引导其对健康知识形成必要的了解等。结合课间活动的独特性看,应用好该元素,其能够有效补充课堂教学,助力教学革新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周全		13	26	4.0	4.0