提高中职生语文个性化阅读能力的方法研究

• 作者: 卢琳杰
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化阅读教学 语文新课标 阅读能力 中职生 文学作品 情感体验 艺术魅力 思想感情
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

中职语文新课标要求注重阅读中的情感体验,感受教材中文学作品的思想感情和艺术魅力,让学生学会初步分析欣赏文学作品,形成良好的个性、健全的人格,促进职业生涯的良好发展。本文主要针对中职语文个性化阅读教学中存在的问题进行分析研究,并根据存在的问题提出中职个性化阅读教学的方法策略。

作者信息

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1	卢琳杰		4	0	0.0	0.0