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摘要:
校园足球活动的进一步深入开展与国务院国务院办公厅文件中提出的"一校一品"、"一校多品"的体育课程教学改革为高职院校足球课程教学改革指明了方向.高职院校足球课程改革要按照相关政策与文件精神,结合高职院校办学规律与育人特点,以学生身心健康全面发展,终身体育理念为目标.从全面的身心素质提升入手,加强社会适应能力的培养.协调其它课程共同发挥育人功能,教学从课程向生活延伸,有效普及足球运动.通过多种形式积极开展校企合作,用专业优势与企业搭建平台,通过企业文化延续课程育人功能.
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文献信息
篇名 基于"一校一品"、"一校多品"下的高职院校足球课程教学改革研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 教学改革 一校一品 校园足球 高职院校
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 G807
字数 2494字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2019.07.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈超 鄂尔多斯职业学院基础部 5 0 0.0 0.0
2 张树伟 沈阳体育学院足球教研室 2 4 1.0 2.0
3 孙大威 营口理工学院体育部 4 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
一校一品
校园足球
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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