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摘要:
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护士工作成就感的现状及其影响因素研究
工作成就感
职业认同
组织承诺
影响因素
职业认知
职业发展
个人价值
职业价值观
职业生涯规划
培养语文学习成就感的实践探索与研究
成就感
学习动机
参与感
高职院校青年教师专业成就感培育对策探索
高职院校
青年教师
专业成就感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 行走在幸福的大道上——收获教师成就感的『三个案例』
来源期刊 陕西教育(综合) 学科
关键词 #
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 育人故事
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 3105字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟大军 17 1 1.0 1.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(综合)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5113
总下载数(次)
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总被引数(次)
576
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