在小学语文教学中培养学生的积极心理

• 作者: 陈雪飞
• 来源期刊: 今古传奇:文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 小学语文 积极心理 培养
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 0130-0130
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

小学语文课堂教学中引入积极心理培养机制,符合学生学习和成长的基本诉求,具有极为广泛的探索空间。教师深度挖掘教材健康因素,利用多种教学手段营造学习气氛,与学生一起展开学习互动,拉近师生距离,都可以为学生积极心理的培养创造条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪飞		3	1	1.0	1.0