语文课堂教学中提高小学生注意力的有效策略探析

• 作者: 陈明蓉
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语文课堂教学 小学生 注意力 策略
• 年，卷（期）: xslzx_2019,（3）
• 页码范围: 0134-0134
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学生年龄小,上课注意力不集中,这是在课堂中经常出现的问题,注意力不集中往往会导致学生学习效率低下,从而也会影响教师的教学质量。在语文教学中,只有教师因材施教,根据学生的兴趣以及爱好设置教学内容,才能充分提高学生对语文的兴趣,这是提高语文学习效率的必然要求,也是提高学生学习兴趣的基本保障。为此,教师要根据学生的特点与身心发展规律,设置适合学生发展的教学模式,有效培养学生的注意力,促进学生语文学习能力的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明蓉		1	0	0.0	0.0