浅谈生本视阈下高中地理学科核心素养的培养

• 作者: 莫苠
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中地理 生本理念 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 核心素养
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 2970字
• 语种: 中文

摘要

在生本视阈下塑造高中地理学科核心素养是学科教学的重要追求目标,教师要对学生个体负责,要更好地培养学生的学习习惯和思维敏感性.教师要在教学资源、教学情境、教学程序、教学训练等方面展开教学创新实践,以激活学生学科认知思维,形成崭新的学科综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫苠		1	2	1.0	1.0