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摘要:
本研究通过虚拟教学软件的融合、透视、剖视、360度旋转的观察模式呈现剖宫产术前护理、手术过程及术中观察、术后护理等,直观了解剖宫产过程,充分利用AR交互式的实验过程进行临床实践仿真,学生可以自主练习操作,在虚拟环境中完成"准护士"的角色转换,无需教师陪伴,每次练习后进行相应的在线考核.学生在课前预习,让技能实训翻转课堂成为现实.基于AR技术构建虚拟教学情境突破了传统教学情境在时空、空间及师资力量等方面的限制,着眼于促进学生的观察、操作、互动等学习过程以达到培养护生岗位胜任力的目标.
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文献信息
篇名 基于增强现实的移动学习APP在剖宫产整体护理教学中的应用
来源期刊 齐齐哈尔医学院学报 学科 教育
关键词 增强现实 移动学习 虚拟仿真
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 2204-2205
页数 2页 分类号 G642
字数 2669字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1256.2019.17.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静 75 574 12.0 20.0
2 白洁 15 50 5.0 6.0
3 李金芝 40 197 8.0 12.0
4 钱中清 24 58 5.0 5.0
5 李言 25 78 4.0 7.0
6 周正妹 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
增强现实
移动学习
虚拟仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐齐哈尔医学院学报
半月刊
1002-1256
23-1278/R
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市建华区卜奎北大街333号
14-257
1984
chi
出版文献量(篇)
39496
总下载数(次)
38
总被引数(次)
116471
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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