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摘要:
对学生核心素养的培养主要就是教师在实际教学中将学生终身发展和满足社会发展需求的能力的培养作为核心内容,以此促进学生的发展。因此在实际的教学中,教师不能仅限于讲授基础理论知识,还需要加强培养学生的创新能力和学习能力,从整体上提升学生的学习能力。本文对初中语文教育的实际问题进行了分析,同时提出了相应的教学方法,旨在促进学生核心素养的全面发展。
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内容分析
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文献信息
篇名 初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 初中语文 学生核心素养 教学探索
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
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1 高庆刚 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
学生核心素养
教学探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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162
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