基于互联网+大学计算机基础教学模式探讨

• 作者: 李晓红
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互联网+ 大学计算机基础 课堂教学 探究
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 0025-0025
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

信息技术的发展为大学计算机基础课堂的教学提供了更多的教法和学法,而互联网+教学模式就是以信息技术为依托的一种较 为新型的教法,其在大学计算机基础课堂教学中的应用有效的激发大学生求知的热情和学习的积极性,让课堂焕发出强劲的生机和活力, 在这样良好的环境氛围下,自然有助于提升课堂的教学质量,促进学生较好的学习和掌握大学计算机基础知识技能。本文将分三点就基于 互联网+的大学计算机基础课堂有效教学策略开展研究,希望可以为计算机教师的高效教学提供一些有益的经验借鉴和思路启发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓红	邵阳学院信息工程学院	13	8	2.0	2.0