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摘要:
语文教学生活化,就是教师在传授语文知识和训练学生语文能力的过程中,自然地注入生活内容,进行生活教育,激发学生的学习兴趣,同时将教学的目的和要求融入学生的内心需求,让学生明白"生活和教育是一回事,而不是两件事情",学习和生活是一致的,从而使学生在学习的同时磨砺人生,培养创新能力,获得知识,陶冶情操,提高语文素养.
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内容分析
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文献信息
篇名 语文教学生活化的点滴体会
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 语文教学 生活化 体会
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 25-26,18
页数 3页 分类号
字数 3506字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2634.2019.06.011
五维指标
作者信息
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1 林一松 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
生活化
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2096
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