静安区中小学班主任中华优秀传统文化素养现状调查及提升对策研究

• 作者: 钱寸草
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学班主任 中华优秀传统文化素养
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: G451.6

摘要

本研究以全区中小学班主任为研究对象,对班主任中华优秀传统文化素养的现状进行调查。通过调查发现班主任中华优秀传统文化素养的总体状况良好,主要体现在对中华优秀传统文化的认同度较高、知识掌握广泛等方面,但也存在着一些问题。为了解决存在的问题,本研究从整体规划、教师培训、自我学习等方面提出相应举措,以此来促进区域中小学班主任中华优秀传统文化素养的提升,从而更好地推进学校中华优秀传统文化教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱寸草		1	0	0.0	0.0