思政教育融入英语教学的途径

• 作者: 黎明婉
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 思政教育 英语教学 融入 途径
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述思政教育融入英语教学的途径,针对英语课堂教学存在学生的价值观受到侵扰、英语教师的思政理论水平较低、英语教材缺乏思政特色等问题,提出通过设计思政情景剧、建立和完善思政教师队伍、从顶层设计思政特色的英语教材、拓展第二课堂等途径,将思政教育融入英语教学之中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎明婉		7	5	2.0	2.0