作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程改革和小学数学教学改革的不断推进,小学数学课堂发生了巨大的变化。其中最显著的改革就是多媒体技术的应用。多媒体技术通过使用文字、图片、动画、声音等媒介,使教师把用语言难以描述的场景,通过多媒体课件图文并茂地展示出来。本文主要从三个方面阐述多媒体技术在小学数学教学中的优势:融合,营造生动情境;模拟,拓展思维空间;展示,再现具体过程。
推荐文章
利用现代多媒体技术,提高数学教学效率
现代多媒体技术
初中数学
教学效率
直观情境
突破难点
主体性
巧用多媒体提高小学数学教学效率
小学数学
多媒体
教学效率
巧用多媒体提高小学数学教学效率
小学数学
多媒体
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用多媒体,提升数学教学效率
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体课件 课堂氛围 图文结合 教学目标
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄镇 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
课堂氛围
图文结合
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导