小学体育课堂中的快乐体育教学探思

• 作者: 孙颖伟
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学体育 课堂 快乐体育 教学
• 年，卷（期）: 2019,（52）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 390-391
• 页数: 2页
• 字数: 3303字
• 语种: 中文

摘要

快乐体育是寓教于乐的衍生物,以快乐为基调,使得学生的运动心情快乐、学生的运动行动快乐而积极,学生的运动精神快乐,助力学生形成运动意识、运动习惯,并提高运动能力,是小学体育运动的高效教学思路.在快乐体育教学中,教师应关注学生们是否真正的快乐,寻找学生的趣味点,让学生对体育活动产生心理诉求,热情的参与运动,在运动中日益进步,树立信心,获得愉悦感、满足感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙颖伟		1	0	0.0	0.0