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浅谈统计在数学建模中的应用
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摘要：
在高中数学课程中,统计这一章节作为比较容易得分的章节,是一门实践性和理论性相结合的章节。关于高中数学知识的学习,是比较抽象化的知识性学习,是对课本知识的理论化和实践化,在各大高校引进建模的教学的方式来解决统计的问题,提高了统计教学的简单化和普及化,给学生学习数学的过程中提供了便利。本篇文章通过在统计教学中建模的应用进行了实践探究。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈统计在数学建模中的应用 | ||
| 来源期刊 | 好家长 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 统计教学 数学建模 实践应用 | ||
| 年，卷（期） | hjc_2019,（58） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 159-159 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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统计教学
数学建模
实践应用
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期刊影响力
好家长
主办单位：
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期：
半周刊
ISSN：
1009-8569
CN：
32-1616/G0
开本：
16开
出版地：
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号：
28-246 28-231
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
19239
总下载数（次）
130
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