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摘要:
教育人都知道著名教育家陶行知'四块糖'育人的故事。陶先生用四块糖一步步'诱导'出孩子发自内心的认可,陶先生洞悉人性'以自我为上'而达到教育学生的目的。校长是学校的旗帜,科研兴校的质量与校长的科研素质高低有着直接的关系。校长也应有'四块糖',用自己的科研素质去引导和感染教师。第一块'糖',强烈的教育科研意识。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中指出:'校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政领导。'校长教育科研思想,同样需要'顶天立地'。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 科研兴校 用好“四块糖”
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 教育
关键词 科研管理能力 科研素质 科研兴校 教科研
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G472.5
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栗明方 30 10 1.0 3.0
2 潘明华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
科研管理能力
科研素质
科研兴校
教科研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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