基于微信公众号的课程思政新媒体教学——以数字信号处理课程为例

• 作者: 李琳娜 陈怡君 黄琼丹
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 数字信号处理 课程思政 新媒体
• 年，卷（期）: sxjygjb_2019,（11）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

2016年全国高校思想政治工作会议、2018年新时代全国高等学校本科教育工作会议及全国教育大会、2019年学校思想政治理论课教师座谈会都强调指出,立德树人是教育的根本任务,要挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思政资源,使各类课程与思政课同向同行。全国高校思想政治工作会议还强调了新媒体在教育工作中的重要性。本文以数字信号处理课程为例,把课程思政与新媒体相结合,利用微信公众号辅助课程思政教学,使之在新媒体技术的推动下活起来,增强了教学的时代感和吸引力。实践表明,课程思政新媒体教学以喜闻乐见的方式传授知识,不仅激发了学生的学习兴趣,还有效发挥了专业课的育人价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琳娜		13	6	1.0	1.0
2	陈怡君		20	73	4.0	8.0
3	黄琼丹		27	52	4.0	6.0