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摘要:
高中地理是一门综合性较强的学科,既要考核学生对相关地理知识的掌握情况,还要考核学生的读图能力,要求学生能够根据题中所给的地图准确回答洋流流向、气温、地理标志、地域划分、季节性气候等地理知识。地图是高中地理考试的重要考点,也是学习地理的难点。文章简要分析了现阶段高中地理读图教学中存在的问题,并从问题出发,探寻如何培养学生的读图能力。
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文献信息
篇名 浅析高中地理教学中对学生读图能力的培养
来源期刊 高中生学习 学科 社会科学
关键词 高中地理 学生 读图能力
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0030-0030
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
学生
读图能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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