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浅析高中地理教学中对学生读图能力的培养
浅析高中地理教学中对学生读图能力的培养
作者:
史学光
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中地理
学生
读图能力
摘要:
高中地理是一门综合性较强的学科,既要考核学生对相关地理知识的掌握情况,还要考核学生的读图能力,要求学生能够根据题中所给的地图准确回答洋流流向、气温、地理标志、地域划分、季节性气候等地理知识。地图是高中地理考试的重要考点,也是学习地理的难点。文章简要分析了现阶段高中地理读图教学中存在的问题,并从问题出发,探寻如何培养学生的读图能力。
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浅析高中地理教学中对学生读图能力的培养
来源期刊
高中生学习
学科
社会科学
关键词
高中地理
学生
读图能力
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
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0030-0030
页数
1页
分类号
G
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史学光
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高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
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