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摘要:
作为土建类专业中重要的专业基础课之一,《土木工程材料》的改革与实践对于土木工程学科建设具有重要作用.文章针对之前教学中存在的一些不足,结合"新工科"建设的新需要,从教学内容优化整合、网络学习平台的应用和学生创新能力的培养这三个方面,对《土木工程材料》的教学改革进行了探讨,提出了一些建设性意见.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "新工科"背景下《土木工程材料》教学改革与实践探讨
来源期刊 河南建材 学科
关键词 新工科 土木工程材料 应用型 教学改革
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 决策与探讨
研究方向 页码范围 273-274
页数 2页 分类号
字数 2170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9772.2019.04.157
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永强 长江师范学院土木建筑工程学院 10 10 2.0 3.0
2 赵亮 长江师范学院土木建筑工程学院 12 5 1.0 2.0
3 姚爽 长江师范学院土木建筑工程学院 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (1405)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
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1999(1)
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2004(1)
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
土木工程材料
应用型
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南建材
双月刊
1008-9772
41-1286/TU
大16开
郑州市红旗路西段25号
1999
chi
出版文献量(篇)
11250
总下载数(次)
20
总被引数(次)
20837
论文1v1指导