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摘要:
在信息化快速发展的当下,互联网以及多媒体手段让教学工作的外延不断扩展,为教学工作带来了更多的可能。高校声乐教学工作应紧随时代发展潮流,进一步创新教学理念和教学思路,转变当前的教学工作现状,增强高校声乐教学的实际效率。本文对翻转课堂在和声共同课中的应用背景以及应用意义进行详细分析,以期研究出翻转课堂在和声共同课中的应用策略,为教育教学改革提供参考。
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文献信息
篇名 翻转课堂在和声共同课中的应用与思考
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高校 翻转课堂 和声共同课
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G63
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1 蒋兴忠 15 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高校
翻转课堂
和声共同课
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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