网络环境下初中语文教学研究

• 作者: 崔晓
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 文学素养 渗透力 导向力 中华民族传统文化 道德素养 规范和引导 学生审美能力
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

初中语文是传承传统文化的载体,在初中语文教学中渗透传统文化,有利于促进学生审美能力、文学素养的提升。尤其是在网络环境下,各种思潮的相互撞击,对初中生产生了很大的影响,初中语文教学所面临的形势也更加严峻。借助中华民族传统文化的强大渗透力与导向力,能够规范和引导初中生思维、行为。初中语文教学中,教师利用网络手段合理渗透传统文化,会对学生的道德素养、文化修养、科学知识等方面的培养产生积极的作用。

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1	崔晓		1	0	0.0	0.0