让丰富多彩的活动充实小学语文课堂

• 作者: 杨春玲
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 活动教学 学生发展
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 语种: 中文

摘要

在传统小学语文教学中,教师往往不自觉地把学生当作容器,把教材中要求掌握的知识往这个容器里灌,形成教师讲,学生一味地认真听、死记、多抄写,学生的学习毫无自主性可言.推行素质教育的今天,教师应该让学生的自主性得到充分体现,要尊重、赞赏学生,帮助引导学生参与合作学习活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春玲		2	0	0.0	0.0