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摘要:
兴趣是最好的老师,在教育和教学过程中,教育者必须找到培养学生学习兴趣的方法,提高自己的专业性和人格魅力,充分利用各种方法和手段激发学生学习地理的兴趣,让学生积极参与整个教学活动,以教导学生"会学地理",从而"学会地理".最终培养学生对地理学习的兴趣,提高了地理教学质量.
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地理
学习兴趣
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈培养学生地理学习兴趣策略
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 地理教学 学习兴趣 教师素养
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1972字 语种 中文
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1 杨晓梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理教学
学习兴趣
教师素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
3480
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