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摘要:
在小学英语教学中,良好的"软环境"是教学的助推器,它在学生学习过程中,对学生的学习主动性以及情感发展有着直接的影响.营造"安全感""亲切感""认同感",为学生创造良好的学习"软环境"将会对学生各个方面产生积极影响.
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文献信息
篇名 浅谈如何营造小学英语教学软环境
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 软环境 安全感 亲切感 认同感
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 基础英语教育
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号 G633
字数 4294字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
软环境
安全感
亲切感
认同感
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期刊影响力
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chi
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