论文降重
免费查重
推荐文章
新课程理念下高中数学概念教学中渗透情感与价值观教育
新课程理念
高中教学
数学概念
情感渗透
价值观教育
在历史教学中如何培养及升华情感态度与价值观
抗日战争
爱国主义教育
情感升华
基于情感态度与价值观的高中物理教学
情感态度
价值观
高中物理
教学
初中历史教学中学生情感态度和价值观的培养
初中历史
教学
情感态度
价值观
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2019(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
数学文化
数学思维品质
培养学生
学习数学
数学家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6244
总下载数（次）
9
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
