微信公众平台在选修课中的应用研究

• 作者: 吴岸晶 彭霞
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 微信公众平台 选修课教学 高职院校
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 字数: 2219字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2019.01.008

摘要

高等教育的选修课与主修课不同,具有课时少、灵活性强、学生广等特点.主要问题包括:师生沟通少,受重视程度低,管理松散,教学质量不高,教学效果不理想等.笔者通过搭建选修课的微信公众平台,利用信息技术辅助课堂教学,调查学生对公众平台资源的态度,从而促进选修课信息化技术的应用和提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴岸晶		16	17	3.0	3.0
2	彭霞		4	6	1.0	2.0