合作学习在初中英语教学中有效应用的思考

• 作者: 凌敏
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 初中英语 有效应用
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41+H319.3
• 字数: 1734字
• 语种: 中文

摘要

合作学习作为课程教学模式的基本构成部分,确保英语课程教学活动能够在其推动之下顺利进行,教师需要开展相应的教学策略研究分析,在了解学生基本学情的基础上,帮助学生提升学习能动性,并确保课程教学能够按照计划目标进行,对此笔者将针对英语教学中的合作学习展开细致化的分析与论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌敏		2	0	0.0	0.0