"1～10的认识及加减法"内容整合初探

• 作者: 叶 青
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 认识 加减法 内容 整合
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1652字
• 语种: 中文

摘要

小学一年级学生在入学前对于10以内的数及计算略有所知,面对此学情,需要改变常规教学方式,重新设定教学目标,让学生在学习中既能保持兴趣,又在认知、能力和思维上有所发展.为此,笔者通过对人教版、北师大版和苏教版三种版本教材的比较,将"1～10的认识及加减法"的教学内容进行了重新整合和课堂实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶		1	0	0.0	0.0
2	青		1	0	0.0	0.0