高中生物实验教学存在的问题与对策

• 作者: 房利利
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中生物 实验教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 0055-0055
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中生物是以实验为基础的学科,生物实验课程是高中生物教学的重要组成部分,通过生物实验教学,学生可以更加深刻地理解生物知识。但是目前高中生物实验教学存在课时少、实验条件不够、授课方式落后等问题,如何提高高中生物实验教学的有效性已成为当下研究的热点。本文作者结合多年教学经验,就高中生物实验教学中存在的问题和有效对策进行了思考和讨论,以期为广大的一线高中生物教师提供参考和依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房利利		1	0	0.0	0.0