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对提高英语教学有效性的几点建议
专业能力
教学目标
主体地位
朗读
对提高初中物理课堂教学有效性的几点尝试
初中物理
课堂教学
有效性
提高小学英语阅读效益的几点尝试
小学英语
阅读教学
阅读效益
主要途径
对提高初中物理课堂教学有效性的几点尝试
初中物理
教育理念
学习兴趣
提问艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 提高学生英语表达有效性的几点尝试
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 小组讨论 即兴演讲 互动交流 阅读理解
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蔚 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小组讨论
即兴演讲
互动交流
阅读理解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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