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摘要:
随着当前信息技术的迅猛发展,当今社会已进入到互联网时代,音乐教育在与互联网结合之后也出现了较多的变化,呈现出了较多新的特征,尤其是智慧教室、慕课平台等现代技术的加入,使音乐教育突破了时间、场地等方面的制约。互联网与音乐教育相互结合,实质上达到了"1+1>2"的效果。文章首先分析了互联网对当前音乐教育的影响,其次对"互联网+音乐教育"的可行性论证及应用现状进行了阐述,并且还深入探讨了"互联网+"时代的音乐教育构建措施。
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下音乐教育的建设与发展研究
来源期刊 大观(论坛) 学科 文学
关键词 “互联网+” 音乐教育 网络教育
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 J6-4
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 贾佳 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
音乐教育
网络教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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19
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183
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