基于教育资源整合的博物馆管理探究

• 作者: 李满超
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 新时期 博物馆 教育资源 意义 现状 策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 文博天地
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3244字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济水平的不断提升,大众的生活品质得到了极大的提高,人们对于文化生活的要求越来越高.博物馆作为人类发展进步的记载,是人类文明的缩影.历史文物本身就具有极其高的教育价值,大多文物的保存方式具有非常严苛的要求,需要通过对资源进行整合,才能更好地实现教育的价值.本文结合新时代背景下博物馆的经济价值和社会价值进行分析,提出几点加强博物馆教育资源整合的策略.