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摘要:
随着课改的不断推进,素质教育不断深入,余干县古埠镇中心小学也根据实际情况(重文化课程,轻德育课程;重课堂说教,轻实践体验;重学校教育,轻家庭教育),提出了'1+N'德育课程,力求以德育理念推动德育行为,带动德育实践,最终取得德育成效。古埠镇中心小学也由此展开了一系列的活动。品民俗,忆流年,育乡土情怀时代的突飞猛进.
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文献信息
篇名 伴课改之行 寻德育之路——余干县古埠镇中心小学德育课程实践
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 余干县 小学德育课程
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G621
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研究主题发展历程
节点文献
余干县
小学德育课程
研究起点
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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