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摘要:
学生是教学活动的中心也是主体,是教学重中之重.教学工作中"让学引思"就是为了教学主体的学习而提出的,而"为学而教"则是对教学工作者的要求.通过这样的教学方式来提高学生的学习能力和学习兴趣,从而达到提高教学质量的目的,同时也能让学生的学习质量有一个质的飞跃,所以这是一项必要的教学措施.
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文献信息
篇名 初中物理开放式实验教学研究
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 初中物理 让学引思 为学而教
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号
字数 1562字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
让学引思
为学而教
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
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3
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4051
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