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摘要:
高考古诗词试题存在一些问题,主要表现在选材机械单一,形式僵硬,表述主观片面,信度不高,考题烦难生硬,价值不高.应该灵活选材,有机整合,优化客观题,力戒客观题的主观化,避免解读的片面性,让选项明确无疑,让优生脱颖而出.丰富命题手段,活跃命题思维,注重文化积累,让命题充满灵气和智慧,引导古诗词教学良性发展.
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文献信息
篇名 高考古诗词命题的问题与思考
来源期刊 中小学教材教学 学科
关键词 高考 古诗词命题 问题 改进
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 考试测评
研究方向 页码范围 33-37
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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问题
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期刊影响力
中小学教材教学
月刊
2095-9338
10-1296/G4
16开
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
82-282
2015
chi
出版文献量(篇)
599
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4
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41
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