对小学语文古诗词教学的思考

• 作者: 毛启元
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 古诗词教学 创新教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

古诗词是我国优秀传统文化的精髓所在,是现代了解古代文化以及过去的生活状况,人文情感和价值观的重要途径,所以古诗词教学历来都是学校教育的重点.同时因其自身的格律、用词等方面的独特要求,也成为小学语文教学中的难点.所以教师应该在素质教育的理念下,积极对教学方式进行创新,通过想象教学、诵读教学等方式增强学生对古诗词内容和情感的理解和体验能力,同时通过练笔和知识拓展来丰富学生的基础知识,让小学生能够通过古诗词教学爱上中国的传统文化,促进小学生综合素质的全面提升.